更新日期:2013-04-14

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版本年级:《简谐运动》

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知识与技能 1.知道什么是简谐运动以及物体在什么样的力作用下做简谐运动.了解简谐运动的若干实例.
2.理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度的变化情况.
3.知道简谐运动是一种理想化模型以及在什么条件下可以把实际发生的振动看作简谐运动,知道研究简谐运动的意义.
过程与方法 1、通过简谐运动的教学,知道简谐运动是一种理想化的系统,学会用理想化的方法建立物理模型;
2、通过简谐运动的教学,教给学生认识事物的一般规律:从简单到复杂,从典型到普遍;
3、通过研究简谐运动的特点,引导学生通过实验观察,概括简谐运动的运动特征和简谐运动的能量变化规律,培养归纳总结能力。
4、培养学生的观察实验能力、思维能力。

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11.1《简谐运动》学案

11.1《简谐运动》导学案

11.1《简谐运动》同步练习

《简谐运动》教案及练习

《简谐运动》教学设计1

11.1《简谐运动》ppt课件(24页)人教版选修3-4

11.1《简谐运动》ppt课件(41页)人教版选修3-4

11.1《简谐运动》ppt课件(10页)

人教版第二册(必修)《简谐运动》ppt课件5

人教版第二册(必修)《简谐运动》ppt课件4


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