11.1《简谐运动》学案
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作者: 上传:zzmmjj 加入日期:13-04-14 |
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§11.1简谐运动
学习目标
1、了解什么是机械振动、简谐运动。
2、正确理解简谐运动图象的物理含义,知道简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线。
学习重点、难点
重点:使学生掌握简谐运动的回复力特征及相关物理量的变化规律。
难点:偏离平衡位置的位移与位移的概念容易混淆;在一次全振动中速度的变化。
学习过程:
一、机械振动
阅读课文了解什么是振动现象?了解我们生活中有哪些振动现象?
机械振动: 物体(或物体的一部分)在中心位置两侧所做的往复运动,简称振动 。
二、弹簧振子
1、弹簧振子: 小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子,有时也把小球称做弹簧振子或简称振子 。
2、平衡位置: 振子原来静止时的位置(一般情况下指物体在没有振动时所处的位置) 。
3、理性化模型:(1)不计阻力。(2)弹簧的质量与小球(振子)相比可以忽略。
三、弹簧振子的位移—时间图象
1、弹簧振子的位移: 指振子在振动过程中,任一时刻相对平衡位置的位移,为矢量 。
2、回复力:物体做机械振动时,一定受到指向中心位置的力,这个力的作用总能使物体回到中心位置,这个力叫回复力,回复力是根据力的效果命名的,对于弹簧振子,它是弹力。
注:回复力可以是弹力,或其它的力,或几个力的合力,或某个力的分力。在O点,回复力是零,叫振动的平衡位置。
3、位移—时间图象:
弹簧振子在振动过程中,振子的位移是随着时间不断变化的。阅读课文了解如何描绘弹簧振子在振动过程中位移与时间的关系。弹簧振子振动的位移时间图象是一条什么形状的图线?
四、简谐运动及其图象
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