2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 学案
重点难点:
重点:1.打点计时器的使用。
2.画物体的速度—时间图象。
难点:1.对纸带数据的处理。
2.用计算机绘制v-t图象。
用具
①附有滑轮的长木板;②小车;③带小钩的细线;④25 g的钩码3个,也可以用50 g的钩码。或用沙子和小桶代替钩码,用弹簧秤或天平称量⑤打点计时器;⑥纸带;⑦刻度尺;⑧学生电源、导线。
过程:
一、 进行实验
1、 步骤(略)
2、 实验注意问题
① 开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器
② 先接通电源,再释放小车,当小车停止运动时应及时关闭电源
③ 需防止钩码落地和小车与滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住它
④ 钩码个数适当,以免a过大点太少。应以50cm的纸带取得20~40个连续点为佳
二、 数据分析
1、 纸带的选取和处理
① 多条纸带中选取一条点迹清晰且点迹排成直线的纸带进行处理。
② 舍掉开头一段过于密集的,找一个适当的点做计时起点,为了减少测量误差和便于计算,每隔4个“计时点”选取一个“计数点”进行测时,相邻计数点的时间间隔为0.1秒
③ 测量距离时从选取的计时起点到各个计数点的距离
提问:瞬时速度的计算方法
2、 数据处理:用描点法做速度—时间图象
① 把各点的瞬时速度填入下表
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时间t/s [来源:21世纪教育网]
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