《实验:探究小车速度随时间变化的规律》教案5
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作者: 上传:zzmmjj 加入日期:13-01-09 |
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2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律
教学目标:
一、知识与技能
1. 能熟练使用打点计时器。
2.会根据相关实验器材,设计实验并完成操作。
3.会处理纸带求各点瞬时速度。
4会设计表格并用表格处理数据。
5.会用v-t图像处理数据,表示运动规律
6. 掌握图象的一般方法,并能用语音描述运动的特点。
二、过程与方法
1. 初步学习根据实验要求,设计实验,探究某种规律的研究方法。
2. 经历实验过程,及时发现问题并做好调整。
3. 初步学会根据实验数据发现规律的探究方法。
三、情感态度与价值观:
1. 体会实验的设计思路,体会物理学的研究方法。
2. 培养根据实验结果作出分析判断并得出结论。
教学重点
1.图象法研究速度随时间变化的规律。
2.对运动的速度随时间变化规律的探究。
教学难点
对实验数据的处理规律的探究。
教具准备
学生电源、导线、打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸、实物投影仪
课时安排
2课时
设计思路
在学生明确实验目的和实验原理的基础上,设计探究的流程步骤:实验——处理数据——作出速度—时间图象——分析寻找小车的运动规律。
教学过程
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文件大小: |
15K |
文件格式: |
rar |
作者: |
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