2016最新人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》教案
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作者: 上传: 加入日期:16-10-27 |
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2016最新人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》教案 ★教学目标 一、知识与技能 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别. 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义. 二、过程与方法 1.通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力. 2.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件.培养学生的实验能力和分析概括能力. 3.通过探究活动,培养学生认识图象、利用图象的能力 三、情感态度与价值观 1.通过教学活动,激发学生对自然现象的关心,产生探索自然现象的情感. 2.通过实验培养学生善于实践和勇于克服困难的良好意志和品质. ★课程重点(内容) 1、熔化、凝固的定义 2、固体熔化时温度变化的规律 ★难点——固体熔化时温度变化的规律 ★考点——①晶体和非晶体的区别;②常见的晶体和非晶体物质。 固气液 ★教具——图4.2-1实验的器材 ★过程 一、熔化——物质由固体变成液态的过程 凝固——物质由液态变成固体的过程 (生活中的现象略) 熔化一定要吸热 凝固一定要放热 | |
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