12.6《多普勒效应》导学案
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| 作者: 上传：zzmmjj 加入日期：13-04-26 |
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12.6 多普勒效应
【学习目标】
1．通过实验感受多普勒效应。
2．初步定性解释多普勒效应产生的原因；列举多普勒效应的应用实例。
【知识要点】
一、多普勒效应
定义：由于波源和观察者之间有 ，使观察者感到 变化的现象。
1．波源和观察者相对介质均静止：即二者无相对运动
2．波源不动，观察者朝波源运动；波源不动，观察者远离波源运动：
3．观察者不动，波源远离观察者运动；观察者不动，波源朝观察者运动：
注意：
1. 在多普勒效应中，波源的频率不改变，只是由于波源和观察者之间有相对运动，观察者感到频率发生了变化。
2. 多普勒效应是波动过程共有的特征，不仅机械波，电磁波和光波也会发生多普勒效应。
3. 波源和观察者相互接近时，观察者的接收频率增大；远离时，接收频率减小。
4. 观察者运动，使观察者感受到的波速发生变化；波源运动，波长发生变化。
二、多普勒效应的应用
1. 有经验的铁路工人可以从火车的汽笛声判断火车的运动方向和快慢。
2. 有经验的战士可以从炮弹飞行时的尖叫声判断飞行的炮弹是接近还是远去。
3. 交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波，波被运动的汽车反射回来时，接收到的频率发生变化，由此可指示汽车的速度。
4. 由地球上接收到遥远天体发出的光波的频率可以判断遥远天体相对于地球的运动速度。
【反馈练习】
1．关于多普勒效应，下列说法正确的是( )
A．多普勒效应是由于波的干涉引起的
B．多普勒效应说明波源的频率发生改变
C．多普勒效应是由于波源与观察者之间有相对运动而产生的
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