【设计思想】
【学法指导】
【课前研究问题】
1、 学习提纲
2、课前探究活动
【教学过程】
一、创设情景,激发兴趣
师:请大家观看一段视频动画
师:为什么地球等九大行星能绕太阳旋转而不会“跑掉”呢?
生:可能是太阳与地球等九大行星之间存在着吸引力
师:对,其实除了星球的运动外,动物的奔跑,植物的生长,人类的生产和生活都离不开物体间的相互作用。物理学中把这种物体与物体之间的作用统称为力
二.新课教学:
(一)力的概念
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