更新日期:2016-12-16

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版本年级:3.2乐音的三个特征

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教科版物理八年级上《3.2乐音的三个特征》同步练习题含答案
4. 我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音响度的说法正确的是(  )
A.响度与发声体的振动幅度有关
B.医生用听诊器其实是增大声音的响度
C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D.站在田野听到远处微弱的音乐声,说明发声体声音响度很小
5.要提高鼓声的响度,应采取的办法是(  )
A.离击鼓处远一些                   B.用较大力气击鼓
C.改用鼓面小一点的鼓来轻轻敲击     D.提高击鼓的速度
6. 有些老师上课时使用便携式扩音设备使声音变得更响亮,这是增大了声音的______(填“音调”或“响度”)。

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2016秋教科版八年级上3.2乐音的三个特征课件(共15张PPT)

2015年教科版物理八年级上3.2《乐音的三个特征》课件


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