人教版九年级物理15.1两种电荷教学案（含答案解析）
学习目标
1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。
2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用。
3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。
4.了解自由电子及导体与绝缘体的区别。
自主探究
1.自然界中只有 种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 电荷。同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
2.物体所带电荷的多少叫做电荷量。电荷量的单位是 ,简称 ,符号是 。
3.原子由 和 构成。 位于原子的中心, 在核外运动。 带负电,所带的电荷量为 C,是最 的带电单位; 带正电,在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上 ,原子整体 电性。
4. 的物体叫导体。常见的导体有金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 的物体叫绝缘体。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。
5.导体导电是因为导体中存在大量的 。金属导电靠的是 ,溶液导电靠的是 。
合作探究
一、两种电荷
思考讨论:在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子“飘”起来;衣服表面很容易吸附灰尘等。这些现象发生的原因是什么?
答案点拨:物体吸引轻小物体是因为物体带了电荷。用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。
趣味实验:日常生活中与以上现象类似的例子有很多,根据提供的器材和身边的物品动手试一试。
实验器材:梳子、塑料尺、气球、碎纸屑、泡沫颗粒。
