《第六章物质的物理属性》综合实践活动教案+学案-下载

更新日期：2016-03-10

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版本年级：第六章物质的物理属性

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苏教版八年级物理下《第六章物质的物理属性》综合实践活动教案+学案

【教学目标】

1、知识与技能

知道密度的测量，体会物理知识在实际生活中的应用。

2、过程与方法

通过课题探究过程，让学生了解、解决实际问题的一般方法。

3、情感、态度与价值观

学会从物理现象中归纳简单的规律，树立将科学技术应用于日常生活、社会实践的意义。

【重点、难点】

教学重点：设计测定马铃薯密度的方案。

教学难点：将测定的密度与表格对照，选择价格相对便宜、出粉率又高的马铃薯。

【教学准备】

教师：不同品种的马铃薯、天平、量筒、刻度尺、水

学生：不同品种的马铃薯、天平、量筒、刻度尺、水

【教学过程】

一、引入

中学生到淀粉厂参加社会实践，小明跟着师傅一起去采购原料，市场上马铃薯的品种很多，价格各不相同，应该选择哪种马铃薯最合适呢？

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