更新日期:2016-03-04

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版本年级:第十五章电流和电路

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新人教版九年级全册《第15章电流和电路》单元测试卷含答案解析  
一.选择题
1.把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球(  )
A.一定不带电     B.一定带负电     C.一定带正电     D.可能不带电
【考点】物体带电情况的判断.
【分析】(1)自然界存在两种电荷,正电荷和负电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.排斥的物体一定是带有同种电荷,吸引的物体可能带有异种电荷,也可能是带电体吸引不带电体.
【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷,所以小球带正电.
故选C.
【点评】掌握正电荷和负电荷的规定,掌握电荷间的作用.
 
2.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为(  )
A.有电子发生了转移 B.有原子核发生了转移
C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷
【考点】摩擦起电的实质.
【专题】电流和电路.
【分析】摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果.
【解答】解:任何物体都是由原子构成的,而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成,原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等,因此原子呈电中性,原子构成的物体也呈电中性.不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电.
故选 A.
【点评】摩擦起电并不是创造了电荷,而是使电子发生了转移.

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