波的形成和传播
（说课稿）
雁江区保和中学:李忠骏
一、教材分析：
1.教材所处的地位及前后联系：
《波的形成和传播》是高二物理第十章《机械波》的第一节内容，它研究的是质点的振动在连续介质中传播的过程，由于其运动形式相对复杂、形成过程较抽象。因此，是本章的难点内容之一。因为理解机械波要用到以前学过的运动学和动力学的知识，且是对前半部分机械振动的进一步深化和应用，又为以后学习电磁振荡、电磁波、光波作下铺垫，故这部分内容起着承前启后的作用。通过本节课的教学，对培养学生科学的思维，研究方法，发展学生智力有着特殊的意义。
2.教学目标：
1）知识目标：
①明确机械波的产生条件；
②掌握机械波的形成过程及波的传播过程的特征；明确波传播的是能量和振动形式，而不是质点；
③知道横波、纵波的概念及波峰、波谷、疏部、密部的定义。
2）能力目标：
培养学生抽象思维、观察、推理和综合分析的能力。
3）情感目标：