第四节 《单摆》导学案 
    编写人：            备课组长：              教研主任：    
 温馨寄语：尊重是一种进取。别人成功，给人以尊重，表明自己对别人成功的赞赏、羡慕、佩服和追求，激励自己，这完全是一种积极奋进的人生。
学习目标
1理解单摆模型，知道单摆做简谐运动的条件。
2知道单摆振动的回复力来源。
3掌握单摆的周期公式，理解影响单摆周期的因素
学习重点
知道单摆振动的回复力来源。
学习难点     
掌握单摆的周期公式，理解影响单摆周期的因素。
自主学习
1. 单摆
  1、组成：（1）       （2）        
  2、理想化要求
   （1）细线形变要求：细线的        可以忽略。
   （2）质量要求：细线的质量与球质量相比       
   （3）线长度要求：球的       与线的长度相比可以忽略
   （4）受力要求：忽略摆动过程中所受        作用
   实验中为满足上述条件，我们尽量选择质量大，      小的球和尽量    的弹性小的线。
2. 单摆的回复力
  1、回复力的提供：摆球的重力沿       方向的分力。
  2、回复力的特点：在偏角很小时，摆球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成         ，方向总是指向         ，即F=           
  3、运动规律：单摆在偏角很小时做       运动，其振