八年级下第八章第二节(二力平衡)导学案表格式新人教版
1.知识与技能
⑴理解平衡及二力平衡的条件。
⑵应用二力平衡解决简单的物理问题。
2.过程与方法
培养学生观察、分析和概括的能力。
培养学生认识量变到质变的辩证唯物主义观点。
3.情感态度与价值观
⑴感受力的平衡美。
⑵树立乐于探索日常生活物理道理的意识。