2013年新人教版八年级下导学案(全册)
【整体构思】
1.知道力是一个物体对另一个物体的作用。
2.知道力的单位是牛顿。
3.知道物体间力的作用是相互的。
4.知道力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变。
5.知道力的三要素，能用力的图示和示意图表示力。
【预习提示】
1.力。2.力的单。位3.力的作用效果。4.力的三要素。5.力的示意图。
【教学流程】
一、学生展示
1.用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受
到了____________的作用力。大量的事实表明。物体间力的作用是________的。　
2.一本书放在水平桌面上，书受到桌面的__________ 力；这个力的施力物体是_________，受力物体是_________。同时这本书对桌面产生_____________，这个力的施力物体是_____________，受力物体是________。
3.力的作用效果：力可以改变__________ ，力可以使物体发生________ ．物体运动状态的改变，是指物体运动__________的改变或运动_________ 的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体____________。