总之，在初中物理教学中教师对于学生的思维和逻辑能力的培养要引起重视，要带领学生在不断探索和研究过程中，寻求更多解决物理难题的快捷方式。建立培养起学生分析问题、解决问题、灵活运用知识的综合能力。使之在学习的过程中善于合理的将所学串联起来，将知识建构成一个整体的框架，在以后的学习道路上，成功的将理论知识与实际生活结合起来，达到真正的学以致用。