人教版九年级物理15.2电流和电路教学案（含答案解析）
学习目标
1.理解电流形成的原因及其方向的规定。
2.认识电路的组成及电路各部分的作用。
3.认识电源、开关、用电器等电路元件的符号,能用电路元件的符号画出电路图。
4.初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。
自主探究
1. 的定向移动形成电流。物理学中,把 定向移动的方向规定为电流的方向。
2.由电源、 、导线、 组成的电流可以流过的路径叫做电路。只有电路 时,电路中才有电流。
3.用 表示电路连接的图,叫做电路图。电路图是对实际电路的有效抽象。
4.人们把正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做 。电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做 。直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做 。
合作探究
一、电流
活动体验:根据所提供的实验器材,分别使一盏小灯泡发光、小电动机转动、蜂鸣器发声,小灯泡、小电动机、蜂鸣器受开关的控制。