1．能区分不同老师声音的主要依据是

A．音色  B．音调  C．响度   D．频率

2．关于声现象，下列说法正确的是 

A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

B．声音在真空中传播的速度是340m/s

C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

D．发声体的振动频率越高，响度就越大

3.如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是 

A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音

B．声音是由水振动产生的吗

C．音调为什么会随水量变化而变化 

D．音调和水量多少有什么关系

4．下列四幅图对应的应用解释正确的是    

A．声呐利用次声波探测鱼群

B．汽车导航仪利用次声波导航

C．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作

D．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察

5．下列关于物态变化的说法正确的是

A．春天，河里冰雪消融，是凝固现象   

B．夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象

C．冬天，温暖的室内窗玻璃变模糊，是液化现象

D． 秋天，早晨花草上出现的小露珠，是熔化现象

6．如图所示是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是   

A．樟脑丸逐渐变小    B．河水结冰       C．露珠的形成      D．“雾凇”的形成

7．人从远处走近一直立的穿衣镜，他在镜中像的大小将         

A．不变               B．逐渐变小

C．逐渐变大       D．都有可能，取决于镜子大小及视角

8. 广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到 

A．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈红色

B．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色

C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色

D．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色

9．房间装有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾” ．下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是   

A．甲、乙两房间，“水雾”都在内表面     

B．甲、乙两房间，“水雾”都在外表面

C．甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面

D．甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面

10．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法．例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是 

A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向

B．研究熔化现象时，比较冰、烛蜡的熔化特点

C．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两支相同的蜡烛

D．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低

11.以下说法正确的是  

A．温度到达100℃的水一定能沸腾               B．－10℃的酒精也能汽化

C．把－5℃的冰放入0℃水中，冰会熔化      D．物体放出热量，温度一定降低